กรอบฐาน 5 สาย : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 17 / 18

ผีในฝัน เรื่อง : หัวหน้าขั้น วินิช พันธุ์จิรัชต์ อูวินิช@gmail.com คอฉบับนี้เฉพาะนักศึกษานอกบุคลฝันในฝันวิทยาเท่านั้น พิธีลงนามในการพบปะลูกครึ่งอิสลามต์ สถาปนาภูมิใจของสงฆ์มาบปลา ประธานกรรมการและคณะก

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการปล่อยวางในด้านพระพุทธศาสนาและบทบาทของผู้นำบุญในสถานการณ์ปัจจุบัน โดยเฉพาะการบรรพชาสามเณรล้านรูปทั่วประเทศ และภารกิจทางศาสนาที่แตกต่างกัน ข้อความจากคุณครูปิใหญ่ได้ชี้ให้เห

นั่น แม้จะแบ่งเป็น ๓ หมวด คือ พระวินัยปิฎก พระสงฆ์ต้นปิฎก และพระอภิธรรมปิฎกแล้ว แต่ก็ยังเป็นการสืบทอดด้วยการสวดท่องจำที่เรียกว่า มุขปาฏิ จนกระทั่งราวปี พ.ศ. ๔๐๐ เศษ ซึ่งมีการจำกัดดีรื้นพะ-ไตรปิฎกลากเ

เนื้อหาสอนเรื่องพระไตรปิฎกที่จัดแบ่งเป็น ๓ หมวด ได้แก่ พระวินัยปิฎก พระสงฆ์ต้นปิฎก และพระอภิธรรมปิฎก ซึ่งการสืบทอดมีการสวดท่องจำที่เรียกว่า มุขปาฏิ สืบทอดมายังประเทศต่าง ๆ โดยเริ่มมีการจารึกในปี พ.ศ.

อุทยานอายุพระ ศรีลังกาพุทธศาสนาที่ 5 ที่มา http://www.aroi.com/html/content/ID1407071544557/09_2.jpg และอาจารย์ยังลงมาถึง ๒,๗๙๙ องค์ ทรงให้อาราม กุมาเณศวร์ไปศึกษาพุทธศาสนาเราวาที่ลังกา และอพยพ

เนื้อหาพูดถึงการศึกษาและการเผยแพร่พระพุทธศาสนาในประเทศศรีลังกา โดยมีความสำคัญที่พระเจ้าศรีลังกาได้อุปถัมภ์การศึกษา และการส่งพระเจดีย์ไปเผยแผ่พระพุทธศาสนาอย่างจริงจังในยุคเมืองพระนคร รวมทั้งการเชื่อมโย

อึ้ร้อยปีให้หลังเกิดการสังคฆายานครั้งที่ 2 โดยพระยอดกษัตฐุเป็นผู้อำนวยการสังคฆายุ มีพระเวตรเกษึ่งเป็นศิษย์พระอานนท์และทันเห็นพระศาสดาเป็นประมะ และมีพระเจ้าลาคราชแห่งเมืองป่าลิ์บูดรเป็นองค์อุปถัมภ์ การ

บทความนี้สำรวจเหตุการณ์การสังคฆายานครั้งที่ 2 และ 3 ซึ่งมีความสำคัญต่อการพัฒนาพระพุทธศาสนา ในการประชุมครั้งที่ 2 มีพระยอดกษัตฐุเป็นผู้อำนวยการ และการประชุมครั้งที่ 3 มีพระโมคคัลลูตรฏิเป็นผู้นำการประชุ

พ่อแม่เสีย ถ้ wants to give พ่อแม่ ได้บุญมาก ๆ ลูกชายหรือหลานชายก็ต้องบวดให้ เด็ก ๆ บวชเณร ผู้ใหญ่บวชพระ บวชหน้าไฟ เพื่ออานบุญให้พ่อแม่ญาติผู้ใหญ่เป็นพิเศษ ก็เลยเกิดเป็นกิ้ง ๆ ธรรมเนียมขึ้นมาในบุคคลหล

การบวชเพื่ออุทิศบุญให้พ่อแม่และญาติถึงแม้จะใช้เวลาเพียง 2-3 วัน แต่ควรมีการศึกษาและปฏิบัติธรรมอย่างจริงจัง หากบวชนานประมาณ 4 เดือนและมีการจัดระเบียบอย่างเหมาะสม จะสื่อถึงพลังและความจริงใจในการปฏิบัติธ

ข้อมูลในภาพเป็นภาษาไทย มีข้อความดังนี้: "พ่อแม่และญาติผู้ใหญ่คุราบเราฯ เพราะฉะนั้นถ้ามาถึงก็โกนหัวแล้วบวชเลยก็เป็นไม้เปลือย บางทียังขนานนานไม่เป็น เปล่งจากขนย้อลบวิ่งเรื่องเลย ไม่ค่อยได้อะไร ได้แต่เป

การบวชในพระพุทธศาสนาเป็นการฝึกปฏิบัติศีล สมาธิ และปัญญา ซึ่งเมื่อบวชแล้วจะได้เรียนรู้และปฏิบัติตามพระวินัยที่สำคัญ การเตรียมตัวก่อนการบวชยังรวมถึงการฝึกสมาธิ การทำวัตร และการศึกษาหลักธรรมในพระพุทธศาสน

ข้อคำสั่งให้พิมพ์ตามนี้ในข้อความ แม้จะไม่ใช่ข้อความในภาพก็ตาม - ปอย - ตั้ม - ตาล - ชา - คิง - งาม - อ้าว - สาย - เขียน -พระ - คิด - หนัง - จินตนาการ - สอง หมายเหตุ: เนื่องจากภาพมีความละเอียดต่ำและข้

เนื้อหานี้เสนอเกี่ยวกับตัวละครต่างๆ ในวรรณกรรมและภาพยนตร์ไทย ซึ่งมีทั้งความคิดสร้างสรรค์ และแนวการพัฒนาบทละครทำให้เห็นถึงจินตนาการและการสร้างสรรค์ของนักเขียน คำสำคัญอาจรวมถึง ปอย, ตั้ม, ตาล ซึ่งเป็นตั

การสังคายนาครั้งดังกล่าว ณ ดินแดนเมียนมา และศรีลังกา แต้วิธีนบการสังคายนาครั้งที่ ๔ เป็นต้นไปของแต่ละประเทศมีความแตกต่างกัน เนื่องจากภายหลังการสังคายนาครั้งที่ ๔ พระเจ้าโลกมหาราชได้ส่งสมบุตุ จำนวน ๙ ส

การสังคายนาครั้งที่ ๔ นับเป็นการสังคายนาพระไตรปิฎกครั้งแรกในประเทศไทยที่มีพระเจ้าติโลกราชเป็นผู้นำ กระบวนการนี้ทำให้พระไตรปิฎกได้รับการบันทึกลงบนแผ่นลานและมีอิทธิพลต่อภูมิภาคสุวรรณภูมิ หลังจากนั้นยังม

ตารางกิจกรรม โครงการธรรมยาตรา เส้นทางพระผู้ปราบมาร ปีที่ 6 “รักษ์บวร รักษ์ศีล 5” วันที่ 2-31 มีนาคม พ.ศ. 2561 วันที่ | เช้า | สาย | บ่าย | ค่ำ ----------------------------------------- ศ. 2

โครงการธรรมยาตรา ปีที่ 6 ได้จัดกิจกรรมระหว่างวันที่ 2-31 มีนาคม พ.ศ. 2561 โดยมีการทำบุญบำรุงศาสนสถานร่วมกับชุมชน และกิจกรรมต่าง ๆ เช่น พิธีถวายส่งทาน และการบันทึกภาพหมู่ที่สถานที่จัดกิจกรรมต่าง ๆ เช่น

หลังจากบวชแล้ว พระธรรมทายาทได้ฝึกฝนอาบรมตนเองอย่างเข้มข้นสมกับที่สะสมเวลา อันมีค่าเดินทางข้ามพรมแดนมา บวช อาทิตย์ ได้ฝึกเนื่องวินัย เคารพ อดทน และฝึกคุณธรรมพื้นฐานอีกหลายประการ ได้เรียนรู้เรื่องบุญ-บา

หลังจากบวช พระธรรมทายาทได้ฝึกฝนอาบรมตนเองอย่างเข้มข้น ได้เรียนรู้เรื่องบุญ-บาปและความเป็นจริงของชีวิต โดยมีโอกาสนั่งสมาธิเพื่อทำความสงบของใจทุกวัน นอกจากนี้ยังพัฒนาคุณธรรมพื้นฐานและสัมผัสความสุขที่บริ

กองบังคับการ ตำรวจตระเวนชายแดน สาย 1

ด้วยปราฎิถึงวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาดงนี้ อีกทั้งยังเป็นวันครบรอบ 50 ปี ที่วัดพระธรรามภยจัดกำเนิดมา และเป็นปีที่หลวงพ่อทัตติชูจะมีอายุครบรอบ 80 ปี ดังนั้น วัดพระธรรามภย จ.ปทุมธานี จึงได้จัดกิจกรรมงานบุ

เนื่องในวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา วัดพระธรรามภย จ.ปทุมธานี จัดกิจกรรมบุญหลากหลาย รวมถึงพิธีตบาตร, การมอบรางวัล เกียรติยศและเทศน์ธรรมต่างๆ ตลอดทั้งวันมีการร่วมสวดมนต์ สำหรับผู้ร่วมงานจะได้ประสบการณ์สร้าง

อ้างอิง [1] มูลนิธิธรรมกาย. คู่มือสมภพ. กรุงเทพฯ : ศรีวิแมนอินเตอร์พริ้นท์, ๒๕๕๕. [2] ธรรมทายาท. ธรรมภายในคัมภีร์รับรอง. กรุงเทพฯ : กราฟิออาร์ติสต์ติ้ง, ๒๕๔๓. [ฃ] มหามกุฏราชวิทยาลัย. พระไตรปิฎก : พระ

เอกสารนี้รวบรวมอ้างอิงคู่มือและพระสูตรจากแหล่งศึกษาอย่างมูลนิธิธรรมกายและมหามกุฏราชวิทยาลัย โดยนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับพระไตรปิฎกและการปฏิบัติธรรม, คู่มือสมาธิและแนวทางการศึกษาเพื่อเข้าถึงความเข้าใจในหลั

การศึกษาวิเคราะห์เปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society บทนำ การปฏิบัติการฐานเพื่อพัฒนา

บทความนี้เสนอการวิเคราะห์เปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตจากกรรมฐาน 5 สายในประเทศไทย ซึ่งได้รับการถ่ายทอดจากพระพุทธองค์ ผ่านแนวทางการปฏิบัติที่แตกต่างกันในแต่ละสำนัก โดยเน้นถึงทั้งประโยชน์และปัญหาที่เกิดข

การศึกษาบริบทเปรียบเทียบรูปแบบของพัฒนาจิตของกรรมฐาน 5 สายในสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society 2. รูปแบบการพัฒนาจิตของกรรมฐานครั้ง

บทความนี้นำเสนอการศึกษารูปแบบการพัฒนาจิตของกรรมฐานในประเทศไทย ซึ่งแบ่งออกเป็น 5 สาย ได้แก่ สายพุทธ, สายอานาปานสติ, สายพองหนอ-ยูหนอ, สายรูปนาม, และสายสมามะระหัง โดยเฉพาะสายพุทธที่มีการปฏิบัติที่สำคัญใน

การศึกษาบริบทเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของฐานรากฐานในสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society 2) การนั่งสมาธิ สำหรับท่านั่งของทุกสายก

บทความนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับรูปแบบการพัฒนาจิตในสังคมไทย โดยศึกษาเปรียบเทียบระหว่างสายการปฏิบัติทั้งห้า ที่มีการประณีตในท่านั่ง การวางมือ และการกำหนดอารมณ์ ผ่านการปฏิบัติด้วยการนั่งสมาธิและการเดินจ

ธรรมอาราม วาสนาวิชาวิถีทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 ของผู้ปฏิบัติประจำ จะอยู่ในที่พักเดียว และมาปฏิบัติธรรมรวม มีความสงบ และมีศรีภาวะในการอยู่ร่วมกัน ลักษณะของสถานที่ในกา

เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของสถานที่ในการปฏิบัติธรรมในพระพุทธศาสนา โดยแบ่งสายการปฏิบัติออกเป็น 2 ประเภท ได้แก่ สายพุทธโฒ และสายอานาปนสติ ซึ่งมีลักษณะการจัดการและความสำคัญที่แตกต่างกัน การศึกษาเปรียบเที

การศึกษานิยมเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของมนุษย์ในสังคมไทย A Comparative study on Patterns of Mind Development of Five Meditation Lineages in Thai Society และใช้การสัมภาษณ์จิตจากต่างกันได้ในข้อต่างๆ

เนื้อหาวิเคราะห์การพัฒนาจิตของมนุษย์ในสังคมไทยผ่านสายการทำสมาธิ 5 สาย ได้แก่ สายพองหนอ-ยูนหนอ, สายรูปนาม, สายสัมมาะระแหง, และสายพุทโธ โดยเน้นกระบวนการต่างๆ ในการพัฒนาอารมณ์และสถานะจิต ผ่านการปฏิบัติขอ

ธรรมมาภิ วาสวิชาวิทยากรทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 วิริยา ชินวเวลโ น และคณะ: สมาธิในพระไตรปิฎก วิวัฒนาการการ ดีความคำสอนเรื่องสมาธิในพระพุทธศาสนาฝายเถรวาท ในประเทศไทย, พ

บทความนี้เสนอการศึกษาเรื่องสมาธิในพระไตรปิฎก รวมถึงวิวัฒนาการคำสอนเกี่ยวกับสมาธิในพระพุทธศาสนาเถรวาท โดยเน้นที่หลักการและวิธีการปฏิบัติเพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ลึกซึ้งในการฝึกปฏิบัติสมาธิ โดยอิงจากแหล

áḷāsāṇāññāyatanam samatikammam 'anantam viññānan ti' viññāṇaññāyatanuapaga. ayam chatti viññāla- tthiṭi. sant' avuso satta sabbasa viññālaññā- yatanam samatikammam 'n’atthi kiñci'ti akiñcānñā- yatanúp

บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาพระสูตรและวิญญาณ โดยเน้นไปที่การวิเคราะห์พระสูติจำเพาะที่มีเนื้อความพิเศษและความสำคัญของวิญญาณในบริบทต่างๆ ซึ่งเป็นธรรมที่ควรกำหนดคู่รู้และมีความสำคัญต่อการปฏิบัติในพระพุทธศาส